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      實施“閱讀工程”

      時間:2014-12-02 瀏覽次數:

      在課內實施大量閱讀。每天的閱讀課,教師組織學生讀書半小時左右,內容為先教材,后自選。閱讀課以學生自主閱讀為主,輔以朗讀指導、背誦比賽、情景演講、班級故事會等;教育學生不動筆不讀書,二年級以上學生要學會標注優美詞、句、段,要讓學生留下閱讀的痕跡。加強班級圖書角建設,開展學?!伴喿x之星”和“書香班級”評比,開展課外閱讀知識競賽,舉行教學征文比賽。

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